的“熟人”有黄濑凉太，说是熟人也不过是先前的世界见过而已，看上去和之前没什么变化，
仍然是热情开朗的模样，在女孩子之间非常受欢迎，光是回到座位开始，千代就听到了不下十句有关黄濑的
讨论。
“嘿！”看见她半晌都没有参与话题，其中一位女生举起手在她眼前挥了挥，表情有点好笑，“被教导
主任训傻了吗？”
千代回神，有气无力地趴在桌上应声：“嗯，感觉大脑都被掏空了。”
“哇？！”这可引起了其他人的兴趣，开学之初，许多人都对新学校内的一切事情抱有新鲜感与好奇
心，当即围在了这个看上去并不凶恶，却意外很会闯祸的女生身边，连忙追问，“什么情况？说说看？”
问话的是最开始向千代搭话的女生，很明显在一群人中处于主导地位，也最有发言权与决定权。@无限好
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千代抬眼转过半圈，以一种生无可恋又惟妙惟肖的语气将教导主任的部分金句再现，自己全程没笑，倒
是把围观群众乐得不行。
这之后话题自然而然地进行下去，交换姓名的环节也来得十分顺利，那位女生名叫樋口真央，选择帝光
中的原因完全是名字够拽。
这理由真是直接又真诚。
与上次不同，这次上课的时间过得相当真实，一分一秒的流逝都有了实感，不再是除了主角外都被刻意
虚化——走廊时遇到的绿间那叫一个目不斜视，半点CG事件都没触发。
设定被改得面目全非，大世界似乎不再加以控制，于是千代光与这些人没有半分交集，好感度一类的东
西自然也无从谈起。
……说起来这种差等生甚至接近小太妹的设定到底能吸引到谁啊？
千代光抽了下嘴角，拿起桌上的书本翻了翻，简单得不能再简单，即便她现在仍然保持不学也能混个学
校前列的名次，毕竟她又不是真的蠢，何况现在还带着高一年级的知识储备。
让她不能明白的是，教导主任居然在放学后找她去二次训话。
千代：？？？
认真的？？
教训一次得了怎么还来？！
本来被训这件事就让人不爽，且不论丢脸程度，就那股子自己压根没做过的憋屈劲就让千代一阵头疼，
公然顶撞老师这件事她还做不出来，但从另一个方向切入寻找着力点她还是会的。
“……你还想继续这样到什么时候？初中三年荒废过去，你知不知道自己失去了多少财富？”
“知道。”
说着话的教导主任突然一噎。
长久沉默的少女突然开口，态度很温和，甚至是顺从的，“我已经反省了错误，下次的段考我会认真考
的，务必让您看到我的努力。”
对付老师与家长最好的说辞就是成绩。
普遍情况下，那是他们最期待最着力的地方，只要对此加以承诺，一般都足以让阶段性的不满得到暂时
性的平息。
千代光的语气过分笃定，让教导主任怀疑的同时却忍不住想要去相信——她确实是刚接手这个孩子，只
是听说个性顽劣，十分难管教，最开始就拿出了万分的干劲与警惕心。
相顾无言，教导主任清了清嗓子：“你的努力到什么程度？”
这就是问具体的名次限定了。
千代斟酌了两秒，换算了具体的能力范围和难以程度估算，最终选了个保险的说法：“在入学名次的基
础上前进五十名？”
这算是试探。
一来并不清楚帝光中的段考试卷难度，二来从后往前推的效果听上去总是让人惊喜的，联系到设定上
的“差生”，这个说法算是很中肯了。
果不其然，教导主任像是对这个承诺满意了，没有继续将训话进行下去。
千代松了口气。
走出办公室，说是劫后余生也不为过。
千代扶着后脖转动两圈，视线颠倒，看见赤司从对侧回廊上抱着一摞材料经过，顺便看到了在正常视角
下所看不到的阴影处，有什么令人在意的东西一闪而过。
她顿了顿，顺着赤司的方向追了过去。