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穿进数学书怎么破

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第42章(第3/4页)
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与此同时,王博宇也发现了这四个等式上的问题,他兴奋的爬起来,指着牌匾上的算式道:“你看,第一个式子,24 36恰巧等于60;第二个式子,11 13也正好等于24;158 207正巧等于365;46 54也正好等于100。这四个算式得出的结果看似和1没有关系,可在某种程度上,它们就是1。”

    涂化的眼睛瞬间亮了起来:“时间。”

    王博宇点头,激动道:“60分钟恰好等于1小时,24小时就是1天,365天是一年,而100年……就是一个世纪。”

    涂化蹲在牌匾面前,手掌轻轻拂去牌面上的灰尘:“所以这四个等式其实是让我们找到令其相等的单位。我们就处在一个被时间充满的房子里,时间正是系统给出的提示。”

    牌面上的灰一点一点被涂化擦掉,牌匾上的数字也清晰起来。同时,每个数字后面都有一个小滚轮,在灰尘淡去之后,滚轮的形状也展现出来。

    涂化试着抚动第一个滚轮,发现滚轮上印着不同的数字:“分、秒、时、天、年”,涂化连忙将四个等式后面的滚轮都拨动到正确的位置,终于得到了正确答案。

    24(分) 36(分)=1(时);

    11(时) 13(时)=1(天);

    158(天) 207(天)=1(年);

    46(年) 54(年)=1(世纪)。

    所有单位就绪之后,只听“咔哒”一声,原本严丝合缝的牌匾突然打开了。

    王博宇惊道:“难怪我刚刚掰了半天都没开,原来有机关!”

    牌匾的夹缝中有一张纸,王博宇把纸条拿出来,上面果然给出了关于按钮的第三条信息:【C按钮在D按钮的右边】。

    两人连忙将得到的第三条信息与前两条信息相结合,试图进一步分析答案。

    王博宇道:“刚刚我们已经猜测那六个按钮是C、A、X、B、X、X或者C、X、A、B、X、X这样的顺序,而我们并不能确定C到底在不在第一位,所以也有可能是X、C、A、X、B、X或者X、X、C、A、X、B以及X、C、X、A、B、X或X、X、C、X、A、B这样的顺序。”

    “现在我们已经知道了第三条信息:C在D的右边,这就证明前两种推测一定是错误的。D会排在C的前方,至于是前方一位还是两位还需要再判断。”

    涂化点点头:“所以综合三条信息,我们可以断定D就在前两位,即总共有六种可能性:排在C前面的任意一个按钮都有可能是D,所以我们还需要进一步判定。”

    已经获得了三条信息的两人信心十足,决定立刻寻找下一条线索。

    但是这个古堡真的是太大了,他们十分幸运地在一二三层楼找到了提示信息,接下来运气就不那么好了。两人又足足翻了三层楼,也没有找到任何一条有用的信息。

    就在他们以为自己可能在刚刚的三层楼里漏掉了什么的时候,他们来到了顶层的书房。

    这个书房正是涂化梦寐以求的样子。涂化从小就喜欢看书,每周都会去图书馆学习,可对于任何一个爱读书的人来说,拥有一间能藏下万卷书的书房,都是终极梦想。

    涂化没想到自己居然在游戏里见到了自己做梦都想要的地方。

    整个顶层全部被打通,足足有三四百平的面积,与其说这是一间书房,还不如说是一间图书馆。推开书房的大门,从门口的墙面开始,整整一圈都被摆上了直通楼顶高度的书架,每一层书架上都摆满了书,琳琅满目应接不暇。

    书架旁边还放着一台黑色的升降梯,当够不到顶层的书时,可以踩着梯子爬上去。涂化羡慕地在书房里转悠,就连书架上的书都做的很逼真,而且分类也十分仔细,历史类、人文类、科技类、哲学类等等。

    涂化甚至觉得如果不能离开游戏,就让他死在这间书房里好了。

    这些书有的已经很旧了,涂化迫不及待地抽出一本来,想要看看书里面的内容是不是也是真的。

    就在这时,王博宇却发现了些问题。

    这个线索十分明显,可惜旁边那个人见了书就没命,根本注意不到。他只好掰着涂化的头向上看:“你看看最上层的书!”

    涂化这才注意到,原来这些书还起到了拼图的功能。只见最上层有一部分书的书脊都是红色的,但在它们之间还夹杂了一些白色的书脊,恰巧红白相间,拼成了几个字母:

    【QE】

    【AS】

    【Z】

    而这几个字母也不是挨在一起的,整片红□□域大概可以分为三行,大约形成了一个正方形的样子。第一行是Q和E两个字母,且在Q和E中间还空下了一块位置,按照字母的大小来看,空余处应该可以再填写一个字母。

    第二行是A和S两个字母,这两个字母是紧挨着的,在他们后面留下了一块空余位置。第三行只有一个字母Z,就在最前方,它后面留了两个字母的空位。

    所以那五个字母的基本形状大概就是:

    【Q_ E】

    【AS _】

    【Z_ _】

    涂化虽然沉迷于偌大的书房不能自拔,可这些用书拼成的字母实在是太明显了,这其中必然包含他们需要的信息。

    可是这个五个字母想要表达什么呢?是要挑战者用它们拼成一个字母,还是将它们排序?或者说要把代表字母的几本书找出来,书里面存在他们需要的信息?

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