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强撩竹马[重生]

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第037章(第1/2页)
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    当晚, 杨雅雅把那个道乎回答链接分享给了阿八。

    没两分钟,阿八表示, 竟然还有这样的经验指南,太牛逼了!

    后面跟了一串感叹号。

    杨雅雅失笑,让她记得点赞, 给答主一个正反馈。

    嗯,她再去给答主留个评吧。杨雅雅点进那条链接,表达了对答主的感谢。

    这阵子,学校里悄悄蔓延开一个传言。说是学校准备又要恢复周末补课、半月放一次双休假的老制度。

    “学校不会真的又要恢复补课吧?”刚才做课间操时, 黄碧荷听到隔壁3班的几个同学小声讨论。

    洪雯说:“我这几天也听到好几个别班的同学说了。”

    “希望学校领导不要抽风, 又整回周末补课什么的。”

    “但是……我觉得,学校领导放着周末不补课才是抽风吧……”洪雯干笑道。

    “不是说我们的上一届考得很好, 咱学校被盯上了吗?”黄碧荷反驳,“学校领导就应该安静如鸡,规规矩矩, 不要再想着补课什么的违.法勾当。”

    “但是……就我们这届不补课, 就我们学校不补课, 学习的时间就比其他高中少了啊。”

    “不在学校补课,在家里面自己学习不也一样的吗?时间又跑不掉。”

    “在家里哪能一样啊……”

    就这样,黄碧荷和洪雯就着“周末补课好还是不好”争论起来。

    被夹在两人中间的杨雅雅觉得心有点累。

    “二雅, 你希望周末补课吗?”黄碧荷把杨雅雅拖入讨论中。

    “不希望。”杨雅雅抬眼看了看天,“不过学校领导非要补的话,我不希望也没有用啊。”

    “学校领导什么时候听过我们这些学生的意见啦,对不对?”

    黄碧荷撇嘴, “说的也是。不过最近真的太多人讲这个了,我都无心学习了。”

    “这么多人讲,那就是真要恢复补课了吧。”洪雯接茬。

    “不要啊,好不容易解.放了周末,别又整回什么补课。”

    “我也不想。”杨雅雅说。

    上一世是直到高考前一个月才恢复周末补习的,但这一世有太多的事情不按上一世的轨迹发展,所以杨雅雅也并不确定接下来学校会不会就要恢复补课。

    她是真不想周末的大半时间都在学校。

    本来一周能见亓周的时间也就那么两天而已……

    如果周末继续补课的话,她和亓周见面的时间岂不是大大大地缩水?

    不管学生们有多不安,老师们依然八风不动地按着复习进度授课。

    化学和生物都进入了最后一章。

    不同的是,杨雅雅闭着眼睛也能写出生物作业,而翻着课本也不一定能得出化学解题思路。

    她可以轻轻松松地写完一张生物卷子,毫无压力地写完一张英语卷子,甚至不怎么费脑地写完除开作文的语文卷子,可是化学啊……

    这天晚上,杨雅雅做化学《优化设计》,没做了几题,又被卡住了。

    代化学课的孙老师的原话是说,尽量不要去翻课本和笔记本,做不出来再翻书。

    杨雅雅看了两遍题目,无从下手。但就是憋着一口气,不愿翻书。

    死磕着,又逐字逐字地读了一遍题目,还是不会。无力感从握着笔的手心渐渐扩散开来。

    化学真有这么难吗?还是她天生就没有接收化学知识的感受器?

    ——可能兼之大姨妈正造访的缘故,一时做不出题的杨雅雅的情绪十分沮丧。

    周女士在门外提醒她该休息了。

    杨雅雅应了一声,合上练习册。

    踢掉拖鞋,倒在床上,杨雅雅抓起手机。

    就连和亓周聊天都是恹恹的。

    yyy:“总学不好化学,总不会写化学题怎么办?”

    周周XD:“最近一次考试”

    周周XD:“化学考了几分?”

    杨雅雅扁嘴,手指在拼音键盘上戳。

    yyy:“63分,班里排倒数十二#可怜#”

    yyy:“总分排班里前二十四”

    补上这句话,是为了突出她的化学是多么的拖后腿,同时也是不想他误会自己的总成绩是很差的……

    等了快一分钟,没见亓周回复。

    杨雅雅看看时间,22:47,这么晚了,难道亓周还在忙什么吗?

    再看他先前回的那两句话,一个句子拆成两个短句,可能真的是手头在做着什么事情。

    唉……杨雅雅叹了口气,把手机扔到枕边,无精打采地脱衣服。

    甫一钻进被子里躺好,脑袋旁边的手机震了。

    杨雅雅翻了个身,拿起手机。

    周周XD:“偏科”

    偏科这她当然知道。等了这么久就等到他短短两字盖棺定论的杨雅雅反骨地不想和他讲话了。

    就在杨雅雅想把微信关了时,聊天框顶上的备注变成”对方正在讲话…”

    于是把拇指缩了回来。

    一条不短的语音消息出现在聊天页面里。

    亓周说:“高中化学知识不是零散的点,而是一张相互交织的知识网。”

    哦。杨雅雅心说,好多科老师都这么说自己的科目呢。

    “无机、有机、电化学、元素、原子离子等等相互之间都可以建立起联系,从而构建起知识网
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